华体会,华体会体育官网,华体会体育,华体会体育APP下载双脚扎进泥土里，才能听见大地的呼吸。日前，株洲市八中高一新生走进乡间，在暑期开启了一场别开生面的劳动实践课。四天三晚的时光里，他们以镰刀为笔，以汗水为墨，在稻浪翻滚的田野间、在桃李芬芳的果园里、在烟火升腾的灶台旁，书写新时代青年的成长篇章。

　　“课堂之外，大地是最好的老师。”市八中相关负责人介绍，2020年《中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》明确要求，将劳动教育纳入人才培养全过程。为此，学校开展了这样的劳动实践活动，让劳动教育不只是口号，让同学们用双手丈量真实的世界，在乡土中读懂乡村振兴。

　　2503班肖景芝同学说，抵达目的地后，内务整理成了首道考验。拖着行李走进寝室，床板硬得像块石块，大家手忙脚乱又相互帮忙，将被褥铺平、物品归位，杂乱的房间渐渐有了秩序。这看似简单的整理，让自己真切体会到“一屋不扫，何以扫天下”。自理与协作，也在这一刻悄然萌芽。等最后一排牙杯都摆成一条直线，看着那间亮堂堂的屋子，突然觉得，原来把乱糟糟的生活捋顺，是件挺让人踏实的事。

　　“弯腰的瞬间，我才明白‘粒粒皆辛苦’绝非虚言。”2508班谭翀康同学说，镰刀与稻秆接触的阻力远超想象，必须掌握恰到好处的角度和力度。不到半小时，腰就已经酸得直不起来。而身旁的老师动作行云流水，并指导“割稻要顺着稻秆的纹理，就像对待生命一样，不能硬来”。原来，劳动中蕴含着如此深刻的智慧。

　　在脱粒工序中，金黄的稻谷在传统打谷机中跳跃，发出悦耳的沙沙声。同学们感叹道，这种与食物最原始的连接，是超市货架上精包装大米永远无法给予的体验。大家还互相展示着被稻叶划伤的手臂，不是抱怨，而是带着某种隐秘的骄傲——“这是我们与土地对话的印记”。

　　2510班钱羽妍说，在豆腐坊里，浸泡胀圆的黄豆在石磨凹槽中碎裂成浆。她感叹道，磨盘如文明年轮，人力与智慧的咬合从未停歇。当亲手滤浆点卤的豆腐在掌心轻颤时，那温润触感仿佛接通了《天工开物》的脉搏，让古籍里的文字在指尖心跳。

　　活动中，70岁的展示艺人为同学们表演了《岳飞传》选段，只见他双手灵活操控着皮影，灯光下，武将盔甲闪着微光，战马腾跃栩栩如生，配上铿锵的锣鼓声和地道的攸县方言唱腔，整个屋子都仿佛被拉回了古战场。表演结束后，同学们好奇地围上前，想试试操控皮影。可看似简单的动作，实际操作起来却难上加难，因为既要让皮影“立得住”，又要配合剧情做出连贯动作，稍有不慎就会“穿帮”。

　　展示艺人笑着说：“皮影戏既讲究‘手上功夫’，更讲究‘心里有戏’，得把自己当成角色，才能让皮影活起来。”

　　2509班徐哲昊说，看着老艺人布满老茧的双手，他突然明白，每一项传统技艺的背后，都藏着一代人的坚守与热爱，作为新时代的青少年，有责任让这些文化瑰宝继续闪耀光芒。

　　最近，株洲市八中的高一新生走进农村，开展了一次短暂的农村生活实践。这期间，同学们在烈日下下田收割稻子，体验传统打谷收米、磨制豆腐的过程，还要采摘黄桃等。

　　近年来，这样的农村暑期实践活动在多地均有实践。有人说，这是让孩子们“没苦硬吃”，或者认为，这样传统的农作方式已经被现代化技术代替了，所以“没必要”。

　　但在笔者看来，这样看似“原生态”的农作，却藏着最朴实的生活经验和常识，蕴含着对劳动最深刻的理解。比如有的同学在劳动中发现，即使割稻也不是“蛮干”，要顺着稻秆的纹理才有更高的效率，蕴含着深刻的智慧。还有美味的“石磨豆浆”，制作过程中藏着古人的劳动智慧。豆腐脑的“神奇变化”，则体现了化学在生活中的应用实践。

　　这些亲身的体验，才会真正让孩子明白，什么是“粒粒皆辛苦”。任何事情的结果，都藏在具体的步骤里。这种感受，比家长说学习要循序渐进更有指导性。

　　这样劳作实践的意义还体现在，学生对“自我价值”的另一种认知。在学校里，孩子的价值常被成绩所定义。考得好就是优秀，考砸了就容易自我怀疑。但在田里，割下的每一束稻、磨制的每一杯豆浆，都是看得见的成果。虽然动作慢，只要动手，就有收获。

　　这种“我也有能做好的事”的自信，反而可能让他回头看学习时，多一点“或许我也能找到自己擅长的部分”的勇气。